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第十一章

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第十一章

兩刻鐘後,謝知秋手執白子落盤,殺得落花流水,區區十二手之內,便堵死黑子所有活氣。

謝知秋收手放在膝上,後背挺得筆直,閉目淡然道:“你輸了。”

蕭尋初出神地垂首盯著棋盤,好像尚沈浸這一局棋中。

謝知秋偏頭看對方的反應。

兩人先前爭吵過,她擔心對方會惱羞成怒,在心裏斟酌著應對方法。

然而,約莫半刻鐘後,面前那少年擡起頭,臉上竟全是豁然開朗的笑意!

“好厲害!”

他毫不吝嗇誇讚。

少年看向謝知秋,嘴角彎彎帶笑,一雙桃花眸睜得清亮,眼底有明光熠熠。

他道:“原來還有這種思路,我完全沒有想到!你棋下得真好!”

謝知秋看著對方率直的笑臉一怔,倒不知該作何反應。

原來這人跟她吵歸跟她吵,卻並不是個輸不起的人。

謝知秋肩膀一松,原本繃緊的神經松懈下來。

那少年還饒有興致地鉆研著棋局,他說:“若是先前我先下在這裏的話……不,這樣的話,你從側面進攻仍是無活路,那若是走這裏……”

謝知秋見他想得專註,沒有打擾,反正這一局棋也下完了,她就自顧自轉到一旁,低頭取了書看。

蕭尋初本在研究那盤棋,由於太過投入,全然忘了時間,也忘了自己原本來這裏的目的。

不知過了多久,當他再擡起頭來時,謝小姐的模樣倏忽又映入眼簾。

斜光之下,她斜倚在窗邊讀書,烏發與赤色發帶落在肩上,長睫低垂,面容沈靜,如仕女畫一般。

蕭尋初以前不太清楚女孩子該是何等模樣,但今日這般畫面映入眼底,從此他再看到女子一詞,想到的,都是此刻的景象。

蕭尋初的視線落在女孩手中的書卷上,只見其書名為《東觀漢記》幾個字,像是史書。

在少女身側,高低不一地堆放著各類書籍,看書名有《太平寰宇記》、《事文類聚》、《證類本草》不等,居然從史學地理乃至藥學都有涉獵,其中不少都是晦澀難懂的厚重大書。

蕭尋初暗吃一驚,道:“這些都是你看的,而且你能看得懂?”

蕭尋初大致知道,謝小姐應當比他小上一兩歲。

謝小姐住在內院,可是她腳邊這堆書,難度和廣度卻遠超他們這些外院的學童。

謝小姐掃了他一眼,回答:“有甄先生給我看的,也有從書庫裏借來的。我不是全看得懂,看得懂就看,看不懂或不感興趣就放下還回去。”

盡管謝小姐這樣回答,但蕭尋初看到桌上厚厚的手記,直覺她多半看得懂得多,並非是裝樣子。

蕭尋初一向不太坐得住,也嫌先生講的東西無聊乏味,可是這謝小姐居然能長久地坐在這裏,也不嫌看這些書枯燥。

他心底莫名生出些許欽佩來,不由自主道:“你真厲害……”

說著,他不禁上前一步,想去拿謝小姐手邊的一本書冊。

這時,忽有人推門進來,那人見屋內除了謝知秋居然還有別人,大吃一驚道:“你是誰?你怎麽在這裏?!”

蕭尋初立即縮了手,回頭見來人是李雯,忙行禮道:“李師母,抱歉,我……”

李雯認出蕭尋初。

她知道外院那幫小子總對住在內院的謝知秋好奇,總有人想方設法要溜進來,立即將蕭尋初當作屢教不改的小混球之一,怒喝道:“你怎麽溜進來的?未經允許擅入內院,絕非君子之行!還不快出去!”

蕭尋初其實並非刻意闖入,更像誤入,但他居然沒有辯解,反而面紅耳赤,乖乖就往外走。

只是他走到一半,才想起他知道謝小姐是誰,可謝小姐大概不知道他,忙又回頭,說:“謝師妹,我叫蕭尋……”

李雯隨手操起架子上一卷竹簡,作勢就要趕他:“還不走!”

蕭尋初自知理虧,忙不疊跑了,只是跑到長廊末尾,他才莫名有些遺憾——還是沒有留下名字。

他認識謝小姐,謝小姐不認識他。

這樣好像不公平。

另一邊,李雯將小學童趕走以後,雙手往腰間一插,嫌棄道:“真是。”

謝知秋則望著棋盤上那盤大局已定的棋。

她記憶力很好,記事以後,只要聽過一次,就不太容易忘記。

那少年沒把名字說全,可光聽一半,她已經意識到對方是誰了。

來白原書院之前,父親曾對她提過兩個人,一個是與謝家世代交好的秦家人,另一個是……

原來,他就是那個前武將之子蕭尋初。

謝知秋又看了眼棋盤。

好像……

這人也沒有父親說得那麽粗野。

謝知秋在心裏給那少年定了個印象,可並未十分上心。她很快又拿起書卷,沈浸到文字中去了。

*

次日,書齋中。

又是一個勤學日,旁人都在搖頭晃腦地苦讀,蕭尋初支著書混在其中,卻打了個哈欠,撐著頭望向窗外。

窗外,一只蜜蜂收起翅膀落在桃花的花蕊上,令桃花枝輕輕顫動。

不知為何,昨日從內院回來後,他眼前總是浮現謝小姐看書的樣子。

她看書時很安靜,亦很和諧。

她身上有一種書卷氣,可又不像許多埋頭苦讀的老學究,一輩子死氣沈沈的。

謝小姐很有靈性。

像她那樣的人,為什麽平時只能待在內院呢?

若是她可以走出來,可以與更多人交流,可以將她的才華展示在外面……

也不只是這個小小書院,父親說過,梁城也不過是一方小天地,千裏之外,還有漫漫大漠、滾滾江海。

那些遙遠的地方,浩瀚煙雲,百裏黃沙,稀奇的東西,看也看不完。

蕭尋初正發著呆,忽然,只見一卷書重重砸在他桌上——

“蕭尋初!不跟著背書,你又在幹什麽!”

這堂課的講習先生又是朱先生,他大約是忍了蕭尋初許久,忍無可忍,才出言訓他。

只聽對方怒喝道:“蕭尋初,你究竟有沒有將我們這些先生放在眼裏!”

蕭尋初如夢初醒。

朱先生向來看他不太順眼。

此刻見對方怒氣沖沖地來找他興師問罪,蕭尋初一楞,倒是回了神。

但他似乎並未因為對方的憤怒而心生畏懼,反而夢游般慢吞吞地道:“我在想《三字經》。”

“三字經?你照理都應該學到《詩經》《禮義》了,你跟我說你在想三字經?!”

朱先生怒極。

周圍的學童則是覺得這場面有趣,紛紛竊笑。

蕭尋初則不在意,道:“三字經有言——蔡文姬,能辨琴。謝道韞,能詠吟。彼女子,且聰敏。爾男子,當自警。”

先生敲著手裏的書,不耐道:“這說的是漢末的蔡文姬和晉朝的謝道韞,皆是難得的才女。我看你是要好好想想這句,人家女孩子都知道讀書,你一個男孩子整天不務正事,將來真要連女孩子都不如了!”

先生話音剛落,室內又是一陣哄笑。

蕭尋初卻像是專門等著他這句話一般,困惑道:“先生此言何意?為何說‘連’女孩子都不如?”

“……啊?”

蕭尋初又自言自語道:“我在奇怪,這個‘彼女子,且聰敏’的句子,聰穎前面,為什麽要用一個‘且’字?”

他腦海中又浮現出謝小姐捧卷而讀的模樣。

莫名地,他覺得那樣的謝小姐身上有種別樣的氣質。

謝小姐無疑很聰明,這種聰慧如此鶴立雞群,以至於只要見她一面就能輕易地感受到。

而他……似乎覺得這種聰慧很好,很吸引人。

以至於對這世界都生出疑竇來,感到奇怪。

蕭尋初說:“天下之人的天賦本就參差不齊、各有所長,有人過目不忘,有人力大無窮,有人心靈手巧,有人伶牙俐齒。

“有人聰明,有人笨拙,再正常不過。

“男女中各有聰明人,就像同品種的樹也是有高有低的一般,本就是天經地義的事,為什麽要寫上這個‘且’字,說得好像男子天生就該比女子聰明,男子中有聰明人就是理所當然的,女子若是有人聰明,就是稀奇事一樣?”

蕭尋初是真心感到疑惑,可是先生絲毫沒有將他的疑問放在心上,反而嗤笑道:“既然你覺得自己不如女子聰明,那你就不如女子好了,但你看其他人同不同意?”

書齋內又響起笑聲,誰都沒有將這些話當真。

好在蕭尋初原本就沒有期待能得到什麽像樣的解釋,他見其他人不以為意,也就不說了,只撐著頭看向別處。

朱先生“嗤”了一聲,搖頭晃腦道:“朽木不可雕也。”

說完,朱先生拿著書又繼續念起經來。

偏在這時,蕭尋初猛然感到背後有一道視線落在他身上,似與其他人不同。

蕭尋初一個激靈,回過頭去,卻發現是先前那個陰沈的學諭。

那學諭本來在教室後面整理書冊,在他與先生爭論的時候,學諭不知何時看了過來,似乎在端量他。

他與學諭對視,那學諭倒也沒有回避,反倒直直正視他。

半晌,那學諭仿佛看夠了,慢慢移開視線,低頭繼續收拾東西。

蕭尋初有些搞不懂對方的意思,眨眨眼,也轉了回去,聊無趣味地翻手裏的書。

*

傍晚,蕭尋初照例上完課,回到書院宿舍中,就拿起他的木工工具,打算再隨便做點什麽。

以往,他總是能很快進入狀態,忘卻世間煩憂。

可這回不知怎麽的,他才動了幾刀,就不自覺地停下來。

這幾日,蕭尋初仍總想到與謝小姐的那局棋。

人大抵對沒能得到理想結果的事情,就會一直惦記。

而與謝小姐下棋,是他最近遇到的最有趣的事。

他想,那局棋,就當真沒有破解之法嗎?

若是他換一種走法,謝小姐會是什麽反應?

如果他能下得更好一些,甚至想到她沒料到的棋路,謝小姐見了會驚訝嗎?

他總覺得不甘心,還想再與她較量一局、談一談、切磋一次。

現在對他來說,這樁事的吸引力似乎勝過了世間其他,令他難以集中精神。

謝小姐這個人,還有她的內心世界,於他而言,像一座縹緲在夢中的蓬萊島,令人好奇,可又難以企及。

蕭尋初放下手中的東西,在腦中覆盤下了幾局棋,然後又情不自禁開始走神——

如果她是與他年紀相仿的男孩子,他必定會希望成為對方的朋友。

他可以直接上門拜訪,問對方能不能與自己結友。

可謝小姐卻是女孩。

她既難以離開四四方方的圍墻,外人也難以進去探望。

想到這裏,蕭尋初內心忽然又生出一種不平來。

這一堵厚墻之隔,令他很不痛快。

將男孩都隔在外面,將女孩都關在裏面,搞得好像男女之間一見面就立即會搞出情情愛愛的事似的。

難道兩個人只因為性別不同,彼此之間就非得有風花雪月?

他們就不能只是單純地下下棋、聊聊膳堂今日燒什麽菜之類的國家大事嗎?

為什麽世人對待女孩子,就像對待尚未賣出手的胭脂,將她們小心翼翼地封在木盒中,打著所謂要嫁人的旗號,從一開始就將她們視作是某人的所有物,不讓她們與外人接觸,仿佛一旦啟封過,就會掉了價。

蕭尋初一向不算是個聽話的人,一旦產生疑惑,就會不再循規蹈矩。

但是,他同樣清楚,如果再擅闖一次內院,他可能只是挨一頓罰,而對謝小姐,影響可能更大,也更難以承受。

蕭尋初想到這裏,不禁卻步。

不知道有沒有什麽可以兩全其美的方法,既不要影響到謝小姐,也可以嘗試與她交流……

這時,他眼角的餘光瞥到自己手邊放著的、他一貫喜歡的木材和小刀,他一楞,福至心靈,忽然有了計較。

*

這日,謝小姐正在原先的棋室中讀書,忽然,只聽“啪”的一聲,有什麽東西掉在外面。

她下意識地往院中看去,本以為是只鳥之類的,誰知,竟有一根細細長長、怪模怪樣的竹簽似的東西落在地上。

謝知秋眨眼,拿著書起身走出去,將那東西拾起來。

是一根竹蜻蜓。

這是小孩子常見的玩具,拿在手中一搓,就能飛起來。

謝知秋喜靜,這種東西玩得少,但並非沒見過。

只是,她拿著竹蜻蜓左看右看,卻沒見到其他人。

這好像是墻外面飛來的,甚至是從更遠的地方,說起來……普通的竹蜻蜓可以飛這麽遠嗎?

正當謝小姐疑惑的時候,她又看到那竹蜻蜓上綁著一小節折起來的紙片,似乎是有意紮在上面的。

謝小姐一頓,將紙片解開,展開——

大約是因為紙片實在太小,內容有限,上面一個字都沒有,只畫了一張小棋盤。

棋盤上的殘局,正是那日她與那個名為蕭尋初的少年對陣之局。

這一回,黑棋已經落子了,正等著白棋的下一手。

謝小姐一頓。

不必多言,是誰放了這個竹蜻蜓,答案已經十分明了。

但她環顧四周,卻沒見附近有人。

謝小姐捏著紙棋盤,稍作琢磨。

對方將棋局停在死局前幾手的位置,儼然是不甘心,還想再與她覆盤一次。

謝小姐不認為對方能下得過自己,不過,對方這求戰的方式稀奇,而她這會兒正好不忙,再下一局棋,也只是舉手之勞。

到書院以後,她整日讀書,與其他學子交流甚少,能以這種形式交鋒,倒也不失為打發時間的趣事。

謝知秋下定決心,便回屋執筆,在棋盤上畫下白子。

只是,不知道該怎麽將竹蜻蜓還給對方。

既然對方選擇以這種方式送信給她,總該有點線索。

謝知秋將竹蜻蜓拿起來,細細端詳,卻沒找到任何蛛絲馬跡。她想了想,又重新拿起那張紙。

這實在是張很薄的紙,大抵是要讓竹蜻蜓飛這麽遠,只要載的東西稍微重一些,就飛不動了。如此一來,就連多一點點墨跡也會顯得累贅。

在這種情況,如果想在上面留下字,那麽……

謝知秋舉起紙片,對準窗外陽光。

在棋盤一個個方格子的空間中,很細很細地,能隱約看到幾個小字,像是用小刀隔了數重紙刻上去的,才能在讓如此薄的紙不破的情況下,仍在上面留下痕跡。

只見那格子中書道——

【放飛東墻外】

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